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組織建設 黨建要聞 黨務學習 “不忘初心、牢記使命”主題教育 黨史學習教育 黨的二十大專欄

【黨建評論】年輕干部要增強見微知著能力

  習近平總書記在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上強調:“領導干部要有草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋的見微知著能力,對潛在的風險有科學預判,知道風險在哪里,表現形式是什么,發(fā)展趨勢會怎樣,該斗爭的就要斗爭?!薄耙贫窢?、會斗爭,提升見微知著的能力,透過現象看本質,準確識變、科學應變、主動求變,洞察先機、趨利避害?!狈磸脱凶x、認真學習習近平總書記的中青班系列講話精神,我愈發(fā)真切地感到能否做到見微知著對我們年輕干部具有特殊重要意義。年輕干部要提高干事創(chuàng)業(yè)能力水平,更好地肩負起新時代的新使命,必須自覺增強見微知著能力,“聽于無聲,視于無形”。對容易誘發(fā)重大突發(fā)事件的敏感因素和苗頭性、傾向性問題,做到眼睛亮、見事早、行動快,及時消除各種風險隱患。

  《韓非子·說林上》說:“圣人見微以知萌,見端以知末,故見象箸而怖,知天下不足也?!币馑际?,剛看到事情的苗頭征兆,就能知道它的發(fā)展趨勢?!盾髯印し窍唷吠瑯诱f:“以近知遠,以一知萬,以微知明,此之謂也?!币娢⒅?,要求我們增強敏銳性、洞察力、預見性,第一時間發(fā)現苗頭性、傾向性問題,第一時間分析、研究這些問題,第一時間果斷采取措施解決這些問題,從而讓我們在面對風險挑戰(zhàn)時能夠化被動為主動。變“遇見”為“預見”。當前,世界百年未有之大變局加速演進,全球發(fā)展不穩(wěn)定性、不確定性、復雜性、模糊性因素明顯增多;我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存、不確定難預料因素增多的時期,各種“黑天鵝”“灰犀牛”事件隨時可能發(fā)生。“凡事預則立,不預則廢。”面對嚴峻復雜的國際形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務,我們年輕干部做到見微知著、未雨綢繆、防患于未然,增強工作的預見性和主動性,下好先手棋,打好主動仗,顯得尤為必要、更為迫切。

  增強風險意識和責任意識?!盎忌谒觯溒鹩诩毼?。”沒有意識到的風險是最大的風險,責任心的缺失是最大的缺失。我們的事業(yè)越前進越發(fā)展,新情況新問題就會越多,面臨的風險挑戰(zhàn)就會越多,面對的不可預料的事情就會越多。當前,我們正處于爬坡過坎、逆風逆水行船、負重奮進、轉型跨越的關鍵時期,各種不確定、不穩(wěn)定、不安全因素顯著增多。越是形勢復雜、任務繁重、挑戰(zhàn)巨大,越要始終保持如履薄冰、如臨深淵的風險狀態(tài),越要克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)。麻繩斷在最細處,千里長堤潰于蟻穴。面對正在發(fā)生深刻復雜變化的環(huán)境,我們年輕干部要自覺增強“時時放心不下”“事事放心不下”的責任感、使命感和敬畏感,始終繃緊防風險、保安全、護穩(wěn)定這根弦,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全,把防風險擺在更加突出的位置,把安全發(fā)展貫穿國家發(fā)展各領域、全過程。

  堅持底線思維和極限思維。古人云:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無所得矣?!眻猿值拙€思維和極限思維,要求我們在工作中善于打破常規(guī)思維、慣性思維,立足可能出現的最糟糕情形,做好最充分的準備,爭取最理想的效果。要充分認識到,外部環(huán)境不穩(wěn)定、不確定、難預料已經成為我國發(fā)展的常態(tài),各種以往看似不太可能的非常規(guī)極端情形發(fā)生的概率在增大。近年我國重特大災害事故調查的一個重要結論,是個別地方黨政領導心存僥幸、麻痹大意,沿用慣性思維、常態(tài)思維,對可能出現的小概率風險情形“沒想到”“想不到”,出其不意、出乎意料,以致災難來臨時江心補漏、為時已晚。面對日益增多的風險挑戰(zhàn),我們年輕干部要善于強化創(chuàng)造性思維,發(fā)揮想象力,多設想幾個“有沒有可能”、多琢磨幾個“萬一”,“大膽假設、小心求證”,最大限度地估量到各種情形。

  加強專業(yè)分析和綜合研判。“望聞問切”后,方能“對癥下藥”。當今世界已經成為一個復雜的風險綜合體,經濟、政治、社會、軍事等不同領域的風險挑戰(zhàn)相互疊加,關聯度高、聯動性強、傳導速度快,在特定條件下還會相互影響、轉化、強化,稍有不慎就可能產生“蝴蝶效應”“漣漪效應”,帶來嚴重后果。面對世界之變、時代之變、歷史之變中各種風險挑戰(zhàn)更加復雜多變、更加難以預測、更加難以控制的特點,我們年輕干部要做到一葉知秋、小中見大、“微”中見“著”,必須始終堅持系統(tǒng)觀念,胸懷“國之大者”,立足世界發(fā)展大勢和國家發(fā)展全局,科學認識和準確把握各種風險的生成機理、演化規(guī)律和致災原理,精準繪制風險全景圖。在增強自己綜合能力和專業(yè)能力的同時,要善于“借力”,建立健全綜合會商和專家咨詢機制,廣泛借助現代科技力量,實現重大風險研判全方位、無死角、全覆蓋。

  做好戰(zhàn)略預置和應急準備?!熬影菜嘉#紕t有備,有備無患?!绷私狻帮L險在哪里、底線是什么”,是為了明確“準備工作應該怎么做、短板弱項應該怎么補”。有備未必無患,但無備必定有大患。大量的實踐表明,災難往往在那些治理最薄弱的地方發(fā)生,使那些最沒準備的人員遭受最大的損失。俗話說,不打無準備之仗。面對風險挑戰(zhàn),我們年輕干部要堅持“時刻準備著”和“寧可備而不用、不可用時無備”的理念,時刻保持箭在弦上的備戰(zhàn)姿態(tài),以大概率思維應對小概率事件,做好應對各種重大突發(fā)情況尤其是多重超預期因素疊加沖擊的思想準備和工作準備。特別是,要認真研究在強國建設、民族復興的進程中,可能遲滯或中斷中華民族偉大復興進程的全局性風險有哪些,工作和體制機制的短板是什么,有針對性地制定多場景的應對預案,備好備足“工具箱”,確保各種重大風險來襲時扛得住、過得去。(學習時報  鐘開斌